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Bienvenidos al Instituto

Madre Sofía Bunge

Desde 1941 OFRECIENDO EDUCACIÓN DE EXCELENCIA

En el año 1938, la Congregación Hermanas de la Merced del Divino Maestro decide la compra de un terreno en Ituzaingó, predio sito entre las calles Santa Rosa, Mansilla, Olazábal, Olavarría y Besares. Este terreno había sido una fábrica de ladrillos, por lo tanto, en el centro del mismo, se encontraba una laguna con patos y garzas. Más adelante fue rellenado y en el año 1940 se termina la construcción de lo que iba a ser un convento y noviciado.

A pedido de la comunidad de la zona del convento, el 15 de marzo de 1941, se inaugura la escuela primaria de 1º a 6º grado, con una sección de cada grado y una sala de jardín de infantes, con el nombre de la fundadora de la congregación: ESCUELA MADRE SOFIA BUNGE.

En marzo de 1956, a pedido de los padres de las alumnas del ciclo primario, se inaugura la sección SECUNDARIA con el nombre de INSTITUTO MADRE SOFIA BUNGE, con la modalidad de Escuela Normal Nacional, únicamente para mujeres, egresando la primera promoción de maestras en 1960.

En el año 1989, como lo solicitaba la comunidad, ya que los varones debían escoger otro establecimiento para realizar sus estudios y esto ocasionaba serios trastornos en las familias, nuestra escuela pasó a ser mixta. El Instituto Madre Sofía Bunge no se detiene y crece día a día regado con el trabajo, el amor, la fuerza y la capacidad de entrega de todo el personal, el apoyo de las familias y la labor genuina de nuestros niños y jóvenes.

83
AÑOS SIRVIENDO A LA EDUCACIÓN
3465
ALUMNOS EGRESADOS
90
DOCENTES A DISPOSICIÓN
730
ESTUDIANTES POR AÑO

NIVEL INICIAL

Salas de 2, 3, 4 y 5 años.

NIVEL PRIMARIO

De primero a sexto grado.

NIVEL SECUNDARIO

De primero a sexto año.

EXTENSIONES

Deportivas y Culturales.
Opcionales a Contra Turno

“Oración, Estudio y Trabajo”

es nuestro lema, de acuerdo a lo expresado por nuestro Padre Fundador Monseñor Antonio Rasore.

En los últimos años, la sociedad ha atribuido al conocimiento un rol fundamental en la vida humana.

El conocimiento es considerado hoy como un valor que permite a quien lo posea insertarse con mayor facilidad en los distintos ámbitos sociales.

La familia ocupa un lugar en cuanto a la transmisión de valores y el estímulo necesario que condicionará la relación del sujeto con el conocimiento, pero la escuela aparece como un actor protagónico en cuanto a este tema.

Nuestra institución, democratizadora por excelencia, se hace cargo de brindar a todos los niños y niñas por igual, un marco estimulante para el acceso a los conocimientos pedagógicos, sociales, culturales y religiosos, que garanticen la inserción activa en esta sociedad compleja y cambiante.

Sabemos que cada persona tiene derecho a una educación que responda a su propio fin: la formación integral de la persona, teniendo en cuenta su sexo, su cultura, sus tradiciones y Patria.